大学篮球社团工作总结：提升技术与团队协作的探索之旅

时光荏苒，一段工作就此结束。回顾这段时间的工作，理论知识和专业水平都有了很大的提高。让我们好好总结一下，记录在工作总结里。那么工作总结该怎么写呢？下面是小编整理的大学篮球社工作总结，欢迎分享。

大学篮球俱乐部工作总结1

本学期，我主要负责篮球社的教学工作。学生报名篮球社的积极性很高，表现出了很大的积极性。我根据学生的身体特点，安排了胸前传球、移动中传球、原地运球、移动中运球、三步上篮等技术动作。在学生掌握了基本的运球和跑动篮球技术后，我进一步加大了教学难度，把一个人的活动改为练习原地传球和移动中传球，这些动作需要两个人相互配合才能完成。现在的孩子大多是独生子女，个人活动能力强，但当需要两人或多人配合活动时，显然不如一个人。因此，通过让学生学习两人或多人的传球技术，可以培养学生的合作精神。有助于学生走出学校走向社会，很好地适应社会。

本学期下半场我主要组织学生进行三对三或者五对五的教学比赛，让学生把这学期学到的篮球基本功运用到实践中去，在实践中发现不足，提高自己。他们在比赛中的积极性和作风都很好，虽然比赛中还存在不少走步现象；虽然长时间投篮不中；虽然没有什么技巧性的配合，但是他们战胜了自己，也在进步篮球社团工作总结，也体会到了篮球运动带给他们的快乐。本学期校本篮球课程的不足之处是低年级学生由于力量不足，投篮困难，积极性不是很高。

由于人多，篮球少，导致学生练习的次数不多，没有达到预期的效果，我会做以下改进：

1、训练中要加强思想作风的训练，重视篮球基本技术的训练。

2、战术训练要艰苦严格，立足实战，特别注重整体配合。

3、战术训练中，要进一步组织阵容，协调全队力量，十名队员都要能上场，发挥球队优势，克服弱点，逐步形成全队完整的战术体系。

4、每周四的自训时间主要是射击练习。

5、以“练”为重点，与“战”相结合。

6、在全队战术训练过程中，要注意个体战术训练，对每个队区别对待，扬长避短。

回顾一个多学期的篮球社教学，有收获，也有不足，我会继续努力学习，总结提高，力争在新学期把我校篮球社的教学推上一个更高的台阶。

大学篮球俱乐部工作总结2

1. 创作与发展

我校学生对篮球运动十分热衷，为了增加我校体育项目的特色，增强学生的身体素质，实现素质教育和学生的全面发展，经过学校的调研和大力支持，篮球俱乐部于20xx年11月成立。俱乐部成立之初，同学们集思广益，将俱乐部命名为“蚂蚁”篮球俱乐部，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又具有蚂蚁勤奋刻苦的精神。同学们还请美术老师设计了一个吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了同学们对篮球运动的热爱和学好篮球的决心。

本学期我们只教授篮球基本技术，下学期我们将以俱乐部为基础，组建合肥市实验学校滨湖校区篮球队篮球社团工作总结，设计队旗、队服，利用学校体育馆作为球队训练场和主场，与周边兄弟学校进行交流学习，争取参加各类篮球比赛。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等比赛，丰富学生课外文化生活，为学生提供展示才华的平台。做好新会员招募、梯队建设和俱乐部文化工作，努力把“蚂蚁”篮球俱乐部打造成包河区有影响力、有特色、有成绩的篮球俱乐部。

2.教学与培训

由于我刚开始打篮球，根据学生的情况，我安排教学内容以掌握篮球基本技术为主。这学期上半场主要以培养学生球感为主，学习胸前传球、传球、原地运球、移动中运球、单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球运动有初步的认识，培养学生对篮球运动的兴趣。我在从事这部分教学时，并没有让学生一步步重复练习，而是在教完基本动作，学生熟悉了之后，通过各种游戏活动，提高学生篮球技术。社团活动的主要教学目的就是培养学生的兴趣，对于中学生，特别是初次打篮球的女生来说，尤其重要。男生喜欢玩竞技游戏，游戏是激发他们兴趣最有效的手段，所以把教学内容放在游戏中篮球社团工作总结，寓教于乐，很好地达到了教学目的。

在掌握基本的带球、跑动技术后，我进一步加大教学难度，把一个人的活动改为两人配合才能完成的练习——原地传球、移动中传球。现在的孩子大多是独生子女，他们的个人活动能力很强，但当需要两人以上配合活动时，显然不如一个人。因此，通过让学生学习两人以上传球技术，可以培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个人要想成功，在社会上有所成就，需要与人合作，得到别人的帮助，单打独斗很难成就大事。现代社会竞争日趋激烈，努力培养竞争意识和能力，有助于学生走出学校，走向社会，很好地适应社会。

本学期后半段主要组织学生进行投篮及运传投篮组合练习，让学生把本学期所学的篮球基本功串联起来，为将来快速融入球队打下坚实的基础。

大学篮球俱乐部工作总结3

活动：休闲篮球赛

内容：三分球大赛、一对一斗牛

地点：礼堂前篮球场

活动经历：

这次活动是篮协成立后举办的第一次活动，我们提前做了宣传，招募了很多热爱篮球的学生参加，因为如今半场篮球已经被越来越多的篮球爱好者接受，以其灵活机动多变的打法成为球场上的主流项目。这次篮协针对这种最流行的打法举办活动，收到了很好的效果，工作人员的工作经验也得到了提升，真正达到了锻炼自己的目的。另外，这次活动还吸引了100张物质赞助券来抵消金币的消耗，扩大了篮协在学校的影响力。这是这次活动成功的地方。但是，在组织纪律性上存在很大的问题。首先在报名方面，报名表的不规范，说明这次活动不严谨，这是一个严重的失误。由于报名表的不规范，我们失去了培养篮球天赋高的学生的机会，无法与他们取得联系。

其次，人员调配问题也尤为突出。比如，一些业余篮球爱好者担任裁判，完全不专业。活动中分工不细，导致一名工作人员全部承担了后勤、报名、裁判、计时四项工作，现场秩序比较混乱。活动结束后的颁奖仪式非常马虎，给人一种草草了事的感觉，与会员的互动也没有体现出来。总体来说，这次活动不算成功，影响力也不够大，但这毕竟是篮协举办的第一场活动。失败是成功之母，我们会在今后的工作中努力提升自己。

活动概要：

当我还是篮协干事的时候，我受到了前任董事长的重视，于是策划并参加了篮协组织的几次活动，这对我的能力和工作经验的提升很有帮助。在与篮协一起成长的日子里，我们有争执，有泪水，有喜悦，这也体现了“加入俱乐部就是为了锻炼自己”的宗旨。成长的过程中，困难、质疑、阻碍或多或少都会出现，但这期间，学校团委和学生会给予了我们很大的关心和帮助，也体现了学生会作为我们俱乐部“梦想家园”的精神。

经过一年的训练，我对俱乐部文化有了初步的了解。当我成为协会主席时，我发现这对我来说是一个很大的挑战。但是，我有信心可以把篮协发展好。至少我会尽我所能。我始终相信，没有尽全力，只有全力以赴。我相信篮协的未来会更好。

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